Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sulawesi Barat sukses menyelenggarakan kegiatan English Proficiency Test for Internal Control (EPTIC) 2025, sebagai bagian dari upaya pengukuran sekaligus peningkatan kemampuan bahasa Inggris mahasiswa. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa semester VII dan berlangsung selama sepekan pada November 2025 di Laboratorium Komputer (Lab Kontainer) Fakultas Teknik Unsulbar.
EPTIC 2025 dirancang sebagai program evaluasi internal yang tidak hanya menilai kompetensi mahasiswa, tetapi juga memberikan pelatihan terarah guna meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, khususnya pada aspek listening comprehension, structure and written expression, serta reading comprehension. Kegiatan ini melibatkan dosen-dosen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris sebagai panitia sekaligus pelatih.
Kegiatan diawali dengan EPTIC 1 (pre-test) yang dilaksanakan pada 2 November 2025 sebagai pengukuran awal kemampuan bahasa Inggris mahasiswa. Sebanyak 110 mahasiswa mengikuti tes yang dibagi dalam empat ruang laboratorium dengan dua sesi pelaksanaan, yaitu sesi pagi dan siang. Pada tahap awal ini, skor tertinggi berhasil diraih oleh Nur Afifah dengan nilai 500.
Setelah pre-test, peserta mengikuti sesi pelatihan intensif yang berlangsung selama empat kali pertemuan per kelas pada 5–8 November 2025. Pelatihan dibagi ke dalam tiga kelas dengan rata-rata 38 mahasiswa per kelas. Materi difokuskan pada strategi menghadapi tes kemampuan bahasa Inggris serta penguatan tiga keterampilan utama yang diujikan dalam EPTIC.
Sebagai evaluasi akhir, EPTIC 2 (post-test) dilaksanakan pada 9 November 2025 untuk mengukur peningkatan kemampuan setelah pelatihan. Sebanyak 113 mahasiswa terjadwal mengikuti tes ini dengan sistem ruang dan sesi yang sama seperti tahap awal. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan skor tertinggi mencapai 557 yang diraih oleh Aynun Fadilla.
Pelaksanaan EPTIC 2025 menjadi salah satu strategi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Unsulbar dalam memastikan mahasiswa memiliki kompetensi bahasa Inggris yang terukur dan siap menghadapi tantangan akademik maupun profesional di masa depan. Program ini sekaligus mencerminkan komitmen institusi dalam membangun budaya akademik yang berorientasi pada peningkatan mutu dan evaluasi berkelanjutan.
Melalui rangkaian tes dan pelatihan yang terstruktur, diharapkan mahasiswa tidak hanya memahami format pengujian kemampuan bahasa Inggris, tetapi juga mampu meningkatkan keterampilan bahasa secara nyata sebagai bekal menghadapi dunia kerja dan pendidikan lanjutan.
Dokumentasi Kegiatan:
